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重庆江津市第二中学的一些年轻老师倍感压力。老师们的压力来自学校实施的一项考核标准：学校规定，只要是４０岁以下、近三年未教高三年级，或者教龄在５年以下的高中教师，必须参加一年一度的高三年级的第一次、第二次联考中其所任教的本学科考试。
为了“避嫌”，考试成绩还会同学生试卷一同密封，送往阅卷场统一阅卷。老师们的考试成绩对照学生单科成绩分为优秀、良好和及格，如果某位老师考试成绩两次均未达到良好，将被调整工作岗位。此外，学校将老师考试成绩按学生单科分数排名对照，确定等级，并记入业务档案，作为评职、晋级的重要依据之一。
这一教师“回炉”中学考试，与学生换位思考的新规定在当地老师和师范学院学生中引起反响。江津二中领导认为，这种模式是为了应对当前出现的一些问题，并解释了其中的缘由。近年来，由于高校扩招，学校每年招进的新老师比较多，发现一些年轻老师实践经验欠缺，所学知识和教学严重脱节。采取这种方式，可以让老师熟悉高中的整个学习脉络，让年轻老师深入了解高中的学习状况和高考实际情况，以方便其在以后教学中针对高考确定教学点。
职场贴士：把工作当成商场战争中的敌人。对待敌人就要像秋风扫落叶一般，苛刻、严谨、一丝不苟并且不遗余力。狠挖节点，突破瓶颈，在实践中实现升华。
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